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上饶职院教学督导组工作条例

日期:2015-05-06 09:36:57   文章点击数:0   来源:  

        教学是学校的中心工作,搞好教学督导,是学校教学工作的一项重要内容。为充分发挥教学督导组成员在教学检查、教学评估、和培养创新人才中的作用,发挥他们在提高青年教师政治素质和业务素质中的传、帮、带作用,特制定本校教学督导组工作条例。  

  一、教学督导组的性质    上饶职业技术学院教学督导组是在主管教学领导的指导下,协助教务处检查、监督和指导各教学部门教学工作的咨询组织机构。    

二、教学督导组的人员构成     教学督导组设组长一人,副组长一人,成员须是有丰富教学经验、有工作热情和责任心且具有较高威望的教师。人选经教务处审核后报主管领导批准,并学校直接聘任。每届任期为二年,可连任两届。     督导组日常工作由督导组组长负责,并在教务处协助下下深入各系开展工作。     

三、教学督导组成员聘任条件   

1、应具有先进的教学理念、教学思想和正确的教育观、质量观。   

2、有深厚的学科专业知识和丰富的教学经验及扎实的教学理论基础。   

3、能洞察教学情况与存在的问题,并提出指导建设性意见。   

4、应具有较强的组织领导能力,善于思考,乐于接受新生事物。   

5、为师生服务意识强,有高度的事业心和责任感,公正办事。   

6、身体健康,头脑清晰,思维敏捷,有良好的语言文字表达和写作能力,能胜任正常工作。   

 四、教学工作督导组的工作职责   

1、了解、考查教书育人情况,并将了解、考查结果反馈到教务处;通过讲座、谈话等方式指导青年教师提高政治素质和业务素质。   

2、参与学校的教学、教改工作,及时反映情况;定期检查学风、教风、考纪情况;定期检查各系执行教学计划、教学任务情况,并将检查结果及时反馈到教务处。   

3、可随时进入课堂听课,参与教学评估工作。有权检查教师的教案和学生的作业完成及批改情况,并可直接向各系主任反映教师的教学情况。   

4、 定期听取教师、学生对教学工作的意见和要求,并对出现的问题向任课教师和有关部门提出改进意见和建议。   

5、 有权了解教学管理过程,并对出现的问题提出意见和建议。   

6、 参与教学计划修订、课程体系改革的调研与论证工作,并提出合理化建议。   

7、 指导和参与教学评估工作,定期到各系检查指导评估工作进展情况,并提出改进措施。   

8、有权参加各系的各类教学活动。   

 9、 可以随时进入考场,检查监考人员监考情况及学生考纪情况;有权抽查考卷和评卷情况。   

10、各项检查、督导、指导工作要讲究工作方法,实事求是,遵循客观、公正、公平的原则。   

11、各项工作要有纪录,听课要填《课堂教学检查评价表》,并有权将检查结果通过教务处向学校通报。    五、教学督导组工作管理制度   

1、定期进行工作例会,汇报和交流工作情况和经验,及时反映教学督导在教学工作中遇到和需解决的重要实际问题。   

2、按时参加每学期由教务处主持召开的工作会议,以确保教学督导组工作的顺利开展。   

 3、每学年进行全面工作总结并书写总结报告。                                                                                     

           上饶职业技术学院                                                                                          2006年4月​

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